특정한 단어의 작용역이 달라짐으로써 발생하는 중의성. 일반적으로 양화사나 부정사에 의해 발생한다. 예를 들어 “아이는 학교에 가지 않았다.”에서 부정사 ‘않다’의 의미가 미치는 대상에 따라 해석이 달라진다. “학교에 간 것은 아이가 아닌 다른 사람이다.”, “아이가 간 곳은 학교가 아니라 다른 장소이다.”, “아이가 학교에 간 것은 아니고 집에 있었다.” 따위로 해석되어 중의성이 나타난다.
『언어』 특정한 단어의 작용역이 달라짐으로써 발생하는 중의성. 일반적으로 양화사나 부정사에 의해 발생한다. 예를 들어 “아이는 학교에 가지 않았다.”에서 부정사 ‘않다’의 의미가 미치는 대상에 따라 해석이 달라진다. “학교에 간 것은 아이가 아닌 다른 사람이다.”, “아이가 간 곳은 학교가 아니라 다른 장소이다.”, “아이가 학교에 간 것은 아니고 집에 있었다.” 따위로 해석되어 중의성이 나타난다. 「영어」 scope ambiguity